Zahajte vyučovací hodinu přípravou rychlé domácí limonády bez přidaného cukru, například z vody, citronu, máty, sezonního ovoce či okurky.

Při společném popíjení se žáky otevřete neformální debatu: Z jakých poctivých surovin lze takové osvěžení vyrobit? Jak se cítí tělo po sladké limonádě z obchodu a jak po přírodním drinku?

Na závěr žáky vyzvěte, ať zkusí limonádu připravit doma pro rodinu nebo kamarády. V další hodině věnujte tři minuty krátkému sdílení: Jaká byla reakce okolí a jak limonáda chutnala?