Světová zdravotnická organizace definuje wellbeing jako součást celkového zdraví jednotlivce.
Wellbeing ve školách se zaměřuje na podporu fyzického, duševního a sociálního zdraví žáků a učitelů, čímž vytváří pozitivní a podpůrné vzdělávací prostředí. Tento koncept zahrnuje různé aspekty, které ovlivňují celkovou pohodu ve školním prostředí.

Patří sem:

• péče o duševní zdraví
• péče o fyzické zdraví
• péče o budování pozitivních vztahů
• tvorba bezpečného prostředí - bezpečné a inkluzivní školní prostředí, kde se děti cítí chráněni před šikanou, diskriminací a jinými formami násilí.
• důraz na sebehodnocení a seberozvoj
• využívání vhodných pedagogických metod - využití aktivizačních a participativních způsobů učení
• cílená podpora učitelů a další pracovníků ve školství - zajištění profesního rozvoje a podpory pro učitele a další pracovníky tak, aby mohli efektivně reagovat na potřeby svých žáků a vytvářet zdravé školní klima.